martes, 1 de mayo de 2007
AUTOEVALUACION DE LA EXPERIENCIA
Al terminar esta etapa del trabajo deben realizar una autoevalaución de esta experiencia de aprendizaje.Cada estudiante abre una nueva entrada y presenta los resultados del proceso desarrollado, los logros, las dificultades, las preguntas que han surgido, las aplicaciones que pueden hacer de esta tecnología para enseñar Lengua Castellana o Inglés.También hay que identificar la relación de estos temas y medios con los ejes curriculares dados en los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional
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1 comentario:
La presente experiencia me permitiò trabajar en equipo y luego individual, en ambos casos se diò un aprendizaje significativo en cuanto a nuevos conocimientos, estrategias de trabajo que pueden ser utilizadas en la clase de lengua castellana de asuerdo a las nuevas tecnologìas. Me pareciò interesante la informaciòn obtenida por cada equipo de trabajo, ya que permite interactuar conocimientos. Es favorable para nosotros como futuros docentes saber aplicar esta nuevas tecnologìas para nuestra labor pedagògica. en cuanto a los ejes curriculares, cabe resaltar que en este caso se da un gran aporte en cuanto a la enseñanza de la literatura, puesto que involucra las metodologìas utilizadas en el aula, los niveles de interpretaciòn y anàlisis de textos, usoos sociales del lenguajey la pragmatica en los procesos de comunicaciòn.
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